makalah analisis kurikulum pendidikan di indonesia. musfaul lailul bait. Dalam teori kurikulum (Anita Lie:2012) keberhasilan suatu kurikulum merupakan proses panjang, mulai dari kristalisasi berbagai gagasan dan konsep ideal tentang pendidikan, perumusan desain kurikulum, persiapan pendidik dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasarana(1) Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi dilakukan melalui penetapan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan standar pendidikan tinggi. (2) Standar pendidikan tinggi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) terdiri atas: a. SN Dikti; dan b. standar pendidikan tinggi yang ditetapkan oleh perguruan tinggi. IDEOLOGI DAN SPIRIT SISTEM PENDIDIKAN TINGGI ISLAM INDONESIA ERA INDUSTRI 4.0 DAN RELEVANSINYA DENGAN PENCEGAHAN RADIKALISME Mustopa1, Hisam Ahyani2, Ahmad Hapidin3 1,3Sekolah Tinggi Ilmu Syariah Wal Aqidah Ash-Shofa Manonjaya 2Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Huda Al Azhar Jl. Cihaur No. 18, Tasikmalaya, Jawa Barat Email: cipakumustopa@gmail.com, hisamahyani@gmail.com, ahapidin@gmail.com
Bagi dosen-dosen di berbagai universitas di Indonesia, semester ganjil tahun akademik 2020/2021 menjadi momentum istimewa, dan mungkin sedikit menakutkan, saat melihat para mahasiswa memilih meninggalkan struktur ruang kelas mereka yang nyaman dan menerima tantangan belajar di luar kampus. Pada awal tahun 2020, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia meluncurkan kebijakan MerdekaOleh karena itu, diperlukan sistem pendidikan sebagai pedoman pelaksanaan proses edukasi yang efektif dan efisien. Indonesia sendiri memiliki sejarah yang panjang terkait sistem pendidikan. Hingga saat ini, sistem pendidikan yang diterapkan dalam negeri memang memiliki keunggulan. Namun, kelemahan pun tak luput dari sistem seperti apa pun.
Sistem pendidikan di China berbeda dari sistem pendidikan yang ada di banyak negara lainnya. Dengan kurikulum yang berbeda dan tujuan yang berbeda, sistem pendidikan di China menarik perhatian banyak pihak. Artikel ini telah menyajikan panduan tentang sistem pendidikan di China, termasuk sejarah, hirarki, kurikulum, dan persyaratan masuk sekolah.
informasi di bidang pendidikan tinggi. Sebagai wujud dari pelaksanaan tugas tersebut, PDDikti mengolah data-data yang telah didapatkan untuk kemudian ditampilkan secara periodik (tahunan). Buku yang berjudul “Statistik Pendidikan Tinggi” ini menampilkan data pendidikan tinggi di Indonesia dalam bentuk tabel dan infografis.
Paradigma Baru Pendidikan Tinggi dan Makna Kuliah Bagi Mahasiswa Oleh : Ahmad Taufiq, M.Si.1 Abstrak Kualitas lembaga pendidikan tinggi di Indonesia hingga saat ini masih tergolong rendah. Hal ini bisa diketahui ketika dibandingkan dengan lembaga pendidikan tinggi di negara-negara lain. Diketahui pula bahwa ternyata adaPasca kemerdekaan pendidikan Indonesia berlandaskan pada Pancasila dan UUD 1945, salah satunya terdapat pada pasal 31 UUD 1945 telah mengatur mengenai sistem pendidikan nasional. Pendidikan perguruan tinggi di Korea Selatan telah dispesialisasi berdasarkan bidang-bidang penelitian, pengajaran, dan pendi dikan teknis. Inovasi proyek